為了能讓孩子們遠離眼睛近視，或是讓有眼睛近視的孩子們控制自己的近視度數(shù)，不發(fā)展成為高度近視眼，我們應(yīng)當從日常生活和學習開始，協(xié)助孩子們培養(yǎng)較好的眼睛習慣，為他們提供1個安全健康的采光環(huán)境。

首先，假如小孩近視，他應(yīng)當正常的配戴眼鏡。有一些孩子們佩戴眼鏡很有可能會眼睛近視或是會出現(xiàn)不一樣程度上的加重，因而有一些學生家長不正確地以為戴近視眼鏡會讓眼睛視力越戴越重。眼睛近視的程度上主要是由孩子們的學習、日常生活中的不良行為習慣和外部環(huán)境因素原因引起的。因而，青少年提議每一天在戶外鍛煉身體兩個小時及以上，并留意讀寫正確姿勢。眼睛不應(yīng)該太靠近課本。最好是要保持33厘米以內(nèi)的距離。

另一方面，解決不好的環(huán)境要素，教學課堂需從照明、綜合性外型、主要參數(shù)、日常生活等這方面挑選護眼面板燈，為學生們打造安全健康的學習光環(huán)境。

護眼面板燈，吊桿式安裝燈，鋁框邊材，燈為一體成形，四邊設(shè)計構(gòu)思為≥R20的大圓弧角，兩邊后板選用漸進消面設(shè)計構(gòu)思，圓弧光滑，外型簡潔明了，與教學課堂氣氛相對應(yīng)。

挑選安全健康的護眼面板燈，解決眼睛近視的焦慮情緒。

照明燈具為直流驅(qū)動電源，無頻閃;led色溫5000K，接近自然光源，且光線不白眩，不會有藍光的危害。

并對護眼面板燈進行了補光設(shè)計構(gòu)思，透光性好，照度高，提高了教室的整體亮度。

護眼面板燈選用格柵防眩光處理，防止學生們在課堂上頭暈和視覺疲勞，光線柔和自然，不引起頭暈。同時，90及以上的高色彩指數(shù)能更真實地還原物體的色彩，反映出的色彩豐富飽滿，有助于學生們更好地識別色彩。