校園教室里的照明以視覺(jué)效果的健康安逸舒適作為考慮的重中之重。較好的照明環(huán)境可以使學(xué)生們具備較好的心理感受，進(jìn)而提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)知識(shí)熱情，提高視覺(jué)作業(yè)的速率。

學(xué)生們?cè)诮淌疫M(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，幾乎全部都是近距的直視，為了能適應(yīng)教室里環(huán)境，人的視覺(jué)器官進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)，而使眼部肌肉過(guò)度焦慮不安，安逸舒適的照明環(huán)境可以避免視覺(jué)器官上的問(wèn)題，防止視覺(jué)效果問(wèn)題，對(duì)教師來(lái)講，較好的光環(huán)境，課堂教學(xué)更加容易實(shí)現(xiàn)事倍功半的實(shí)際效果，提高教學(xué)水平的同時(shí)維護(hù)保養(yǎng)學(xué)生和老師的身心健康。伴隨著教學(xué)環(huán)境的不斷改進(jìn)，照明技術(shù)的發(fā)展壯大，采光達(dá)標(biāo)早已是教室里照明的較低要求，再進(jìn)一步要考慮到的是保護(hù)視力的指標(biāo)。因此，為了能避免越來(lái)越多的青少年兒童在眼睛近視的道路上越走越遠(yuǎn)，校園應(yīng)當(dāng)在責(zé)任義務(wù)的范圍內(nèi)為學(xué)生們提供健康的教室里照明環(huán)境，選用符合教室里照明標(biāo)準(zhǔn)的燈具，對(duì)不良光環(huán)境進(jìn)行更新改造。

打造出健康教室里照明選樂(lè)銷護(hù)眼面板燈，護(hù)眼面板燈防眩光，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光的危害，護(hù)眼面板燈具采用了上補(bǔ)光設(shè)計(jì)構(gòu)思，出光均勻分布、明亮，提高教室里照明總體光環(huán)境。

防眩光網(wǎng)格柵燈盤，并不會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們頭暈?zāi)垦?，護(hù)眼面板燈具沒(méi)有噪音，也不會(huì)影響到學(xué)生上課的注意力。

樂(lè)銷照明護(hù)眼面板燈具光照度高，光線均勻分布。顯色指數(shù)高，顏色還原性好，led色溫5000k，光線安逸舒適、均勻分布、柔和，貼近自然光。固體發(fā)光，光衰小，使用壽命長(zhǎng)，比傳統(tǒng)的熒光燈管具省電，維護(hù)保養(yǎng)成本費(fèi)用低。