有研究表明，除去基因遺傳、用眼過(guò)度和用眼生活習(xí)慣等各種因素外，教室里照明環(huán)境對(duì)眼睛視力的影響尤為重要。有數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告，我國(guó)中學(xué)生每天約每一天%的時(shí)間段在教室，而我國(guó)大多數(shù)校園的教室里照明都存有一部分問(wèn)題，進(jìn)而有可能致使學(xué)生近視。近視的危害有很多，尤其是眼睛視力系統(tǒng)還處于生長(zhǎng)發(fā)育的青少年兒童，除去佩戴眼鏡有可能為日常生活造成不便以外，還有可能導(dǎo)致其它的問(wèn)題，比如說(shuō)視網(wǎng)膜脫落。

一個(gè)好的教室里光環(huán)境則可以提供安逸舒適的照明質(zhì)量，降低視覺(jué)疲勞，有利于維護(hù)保養(yǎng)學(xué)生和老師生理和心理的健康。因此，為了能避免越來(lái)越多的青少年兒童在眼睛近視的道路上越走越遠(yuǎn)，校園應(yīng)當(dāng)在責(zé)任義務(wù)的范圍內(nèi)為學(xué)生們提供綠色健康的教室里照明環(huán)境，選用符合教室里照明標(biāo)準(zhǔn)的燈具，對(duì)不良光環(huán)境進(jìn)行更新改造。

打造出綠色健康教室里照明選樂(lè)銷護(hù)眼面板燈，護(hù)眼面板燈防眩光，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光的危害，護(hù)眼面板燈具選用了上補(bǔ)光設(shè)計(jì)構(gòu)思，出光均勻分布、明亮，提高教室里照明總體光環(huán)境。

防眩光網(wǎng)格柵燈盤，并不會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們頭暈?zāi)垦＃o(hù)眼面板燈具沒(méi)有噪音，也不會(huì)影響到學(xué)生上課的注意力。

樂(lè)銷照明護(hù)眼面板燈具光照度高，光線均勻分布。顯色指數(shù)高，色彩還原性好，色溫5000k，光線安逸舒適、均勻分布、柔和，貼近自然光。固體發(fā)光，光衰小，使用壽命長(zhǎng)，比傳統(tǒng)的熒光燈管具省電，維護(hù)保養(yǎng)熒光燈管。