教室里是學(xué)生上課的集中場(chǎng)地，學(xué)生上課的積極主動(dòng)性和績(jī)效通常與科學(xué)合理好的教室里照明環(huán)境是息息相關(guān)的。當(dāng)在照明質(zhì)量較高的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，學(xué)生們們的視覺(jué)感受更加好，學(xué)習(xí)知識(shí)效率也會(huì)相對(duì)應(yīng)地提高。學(xué)生們每日有一大半的時(shí)間都在教室里邊學(xué)習(xí)知識(shí)，假如教室燈光線(xiàn)不好，會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)生們的眼睛視力，現(xiàn)如今越來(lái)越多的學(xué)生近視了，為了能保護(hù)好學(xué)生的眼睛，校園一定要重視教室里照明的空間布局。

一個(gè)好的教室里光環(huán)境則可以提供安逸舒適的照明質(zhì)量，降低視覺(jué)疲勞，有利于維護(hù)保養(yǎng)學(xué)生和老師生理和心理的健康。因此，為了能避免越來(lái)越多的青少年兒童在眼睛近視的道路上越走越遠(yuǎn)，校園應(yīng)當(dāng)在責(zé)任義務(wù)的范圍內(nèi)為學(xué)生們提供健康的教室里照明環(huán)境，選用符合教室里照明標(biāo)準(zhǔn)的燈具，對(duì)不良光環(huán)境進(jìn)行更新改造。

打造出健康教室里照明選樂(lè)銷(xiāo)護(hù)眼面板燈，護(hù)眼面板燈防眩光，無(wú)頻閃、無(wú)藍(lán)光的危害，護(hù)眼面板燈具采用了上補(bǔ)光設(shè)計(jì)構(gòu)思，出光均勻分布、明亮，提升教室里照明總體光環(huán)境。

防眩光網(wǎng)格柵燈盤(pán)，并不會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們頭暈?zāi)垦?，護(hù)眼面板燈具沒(méi)有噪音，也不會(huì)影響到學(xué)生上課的注意力。

樂(lè)銷(xiāo)照明護(hù)眼面板燈具光照度高，光線(xiàn)均勻分布。顯色指數(shù)高，色彩還原性好，色溫5000k，光線(xiàn)安逸舒適、均勻分布、柔和，貼近自然光。固體發(fā)光，光衰小，使用壽命長(zhǎng)，比傳統(tǒng)的熒光燈管具省電，維護(hù)保養(yǎng)成本費(fèi)用低。