近幾年來，伴隨著學(xué)生們近視率的不斷提高，教室燈也變成了影響到民生的大事兒。校園教室里用什么燈表面上看是一件小事，實際上是關(guān)系到著學(xué)生們的用眼健康及健康快樂成長。對學(xué)生們而言，假如教室里的照明環(huán)境安逸舒適、設(shè)備齊全完善，還可以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果;對老師而言，假如在光線前提條件好、視覺效果安逸舒適的教室里，更加容易實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。許多校園的教室里仍舊是應(yīng)用的是熒光管和普通燈具，而且燈具空間布局不符合標(biāo)準(zhǔn)的，光照度低、不符合標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用裸燈、燈光傷眼，燈光閃頻，顯色指數(shù)＜80，十分傷眼，長期處在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，眼睛就非常容易產(chǎn)生疲勞度，注意力下滑，學(xué)習(xí)效果大幅度降低，從而導(dǎo)致眼睛近視。

一個好的教室里光環(huán)境則還可以提供安逸舒適的照明質(zhì)量，降低視覺疲勞，有利于維護(hù)保養(yǎng)學(xué)生和老師身體健康。因此，為了能避免越來越多的青少年兒童在眼睛近視的道路上越走越遠(yuǎn)，校園應(yīng)當(dāng)在責(zé)任義務(wù)的范圍內(nèi)為學(xué)生們提供健康的教室里照明環(huán)境，選用符合教室里照明標(biāo)準(zhǔn)的燈具，對不良光環(huán)境來進(jìn)行更新改造。

打造出健康教室里照明選樂銷護(hù)眼面板燈，無閃頻、無藍(lán)光的危害，護(hù)眼面板燈具應(yīng)用了上補(bǔ)光設(shè)計構(gòu)思，出光均勻分布、簡約明亮，提高教室里照明總體光環(huán)境。

防眩光網(wǎng)格柵燈盤，并不會導(dǎo)致學(xué)生們頭暈?zāi)垦?，護(hù)眼面板燈具沒有噪音，也不會影響到學(xué)生上課的注意力。

樂銷照明護(hù)眼面板燈具光照度高，光線均勻分布。顯色指數(shù)高，顏色還原性好，led色溫5000k，光線安逸舒適、均勻分布、溫和，貼近自然光。固體發(fā)光，光損小，使用壽命長，比傳統(tǒng)的熒光燈管具省電，維護(hù)保養(yǎng)成本費(fèi)用低。